¿ Como entro a un mundo ?
¿ Como se que estoy dentro ?
¿ cuales son los componentes espaciales del lugar?
Esta preguntas me inquietaron bastante ya que los mundos son recreaciones mentales nuestras, en el cual creo que la única forma de comprenderlos es abriendo los sentidos al máximo, tacto, oído , visión etc, ya que sin estos no se pueden comprender las atmosferas ....
Con esta reflexion partio la clase y fue el pie para desarrolar la actividad de recrear mundos con elementos o componentes que llevamos como curso.
cada grupo hizo su propio mundo e inventamos una historia a partir de lo que observavamos, y eso fue clave ya que las historias mas coherentes eran en donde los mundos tenian mas componentes de donde poder sacar informacion....
