[Clase 18º 26/11] ENSAYO GENERAL

La membrana ya está en su etapa final solo hay que ver pequeños detalles. En esta clase nos corrigió Rubén Campos diseñador de moda http://www.rubencampos.com. Encontró buena nuestra membrana, el efecto que logra con su movimiento y por la emotividad que entrega. Ya estamos a puntos de presentar nuestro trabajo a todo el mundo el día lunes 1 de diciembre. Se siente el nerviosismo de todos.
Ojala resulte todo bien. Suerte a todos

[Clase 17º 19/11] UN POCO DE TEATRO

Para esta corrección cambiamos la confección de nuestra membrana, ya no usamos pantys porque necesitábamos algo más translucido, además cosimos a las varas cada genero y no pegadas como la entrega anterior, los profes vieron nuestro avance pero nos dijeron que solucionáramos la manera de llevar estas varas con el cuerpo para que nos viéramos mas integrados en la membrana, y también la PERFORMANCE que es lo que tenemos más bajo en este momento.

Vino a vernos la actriz Vanesa Miller para ayudarnos a mejorar la relación con el público, ya no solo importa un trabajo de confección sino también como mostrar nuestro trabajo.

[Clase 16º 12/11] STOP!

No pude ir a la clase ya que estábamos en semana de taller.

[Clase 15º 5/11] LA MEMBRANA GO GO GO!

Creamos una nueva membrana y ahora si nos fue bien! Creamos un sistema más anatómico y estructural a través de varas y tejidos que simulaban una telaraña que se encogía y se abría. Se evaluó sobre todo como se abarcaba el espacio con el movimiento.
Como ya se estaba acercando la presentación final y aun había grupos que no lograban un buen proyecto los profes decidieron eliminar algunos proyectos y que los trabajos seleccionados fueran trabajados por dos grupos el original y uno clon.

En nuestro trabajo nos corrigieron esencialmente la falta de piel , se veía como un buen sistema estructural pero le faltaba densidad.

[clase 14º 29/10] MEMBRANA 3.0 "LA ACTIVACION"

Para esta clase teníamos q mostrar 5 actos que se logran con nuestra membrana y así mostrar que es un ser que se activa con el cuerpo, osea elemento ANATOMICO .se dijo lo que no teníamos que hacer , esto era : membranas asesinas, es decir como algo que atrapa, ojala dejar la forma rectangular de la membrana para crear un trabajo más volumétrico y finalmente que no se viera la tela y el tejido como algo no trabajado.

Para esto último nos ayudó Alejandra Silva, una diseñadora textil, corrigió sobretodo la confección de los trabajos.

[clase 13º 22/10] MEMBRANA 2.0

La membrana seguía aun muy plana, dejamos de lado algo muy importante…que ésta abarcara espacio, y es esencial lograrlo mediante una estructura flexible, es urgente encontrar un SISTEMA ESTRUCTURAL!

Luego de pensar en un nuevo proyecto entendí lo importante de crear un sistema constructivo y por lo tanto seguir ciertas leyes estructurales, esto último se relaciona directamente con la confección de una ropa, así los trabajos anteriores se van relacionando con el encargo.

Durante la clase los profes nos dijeron que tratáramos de encontrar un sistema estructural, no era necesario crear la membrana, solo un pequeño modelo donde se entendiera la idea de estructura.

[clase 12º 15/10] LA MEMBRANA

Para esta clase, con la ropa con historia que encontramos luego de desmenuzarla debiamos crear una membrana que se relacionara con nuestra celula anterior
nos fue pesimo, la membra era un plano! no se entendia mal mal mal


MEMBRANA
(sistema a base de fibras que tiene ley, orden, geometria, es permeable, envuelve, es flexible, permite el movimiento tiene espesor y es anatomico)

[clase 11º 8/10] LA CELULA FINISHED AND TRAVEL TEXTIL

Entrega final de nuestra celula
estaba coherente pero nos estancamos...





El viaje textil comiensa cuando buscabamos ropas "con historias", ese era el encargo, y nos fuimos al closet del nico moya y empesamos a sacar cuanta ropa y cajas habian hasta que llegamos a unos cuantos objetos con historia desde gorros hasta poleras apoliyadas. luego la idea era que esa ropa dentro de la maleta recorriera la ciudad, esta fue la parte mas entretenida porque tuve que transitar por calles que no conocia y despues por el metro hasta llegar a la u.

[clase 10º 1/10] EL ARTE DE FOTOGRAFIAR

En esta oportunidad nuestros trabajos fueron vistos por una persona experta en fotografia, wieslaw olejnicazak fotografo polaco, nos hablo de la luz el color, la penumbra, textura. aspectos importantes que debemos tomar en consideracion al momento de fotografiar.y nuestra celulaaaaaaaaaaaa....

muestra la fuga como elemento articulador, luego la penumbra que da el ambiente de algo desconocido que tambien es reforzado por la sombra (como personaje principal) y lo dañado del paisaje que completa nuestra atmosfera, DESOLADO